A társdalom egyre inkább érti, hogy a jelenlegi problémáink megoldásának a kulcsa az áttérés a tudástársadalomra. Egyre többen sürgetik, hogy ezen átállás részeként a kormány növelje meg a közoktatásra, illetve azon belül a felsőoktatásra fordítható összegeket. Ezt a folyamatot azonban nem kíséri a részletek kellő mélységű kidolgozása. A gondolkodás inkább a politikai általánosítások szintjén marad. Ez a stádium veszélyekkel terhes. Ha egy kormány úgy növeli meg az ilyen fejlesztésekre rendelkezésre álló kereteket, hogy nem definiálja kellően annak részleteit, borítékolható, hogy óriásiak lesznek a társadalmi veszteségek. Ráadásul ezek a veszteségek rövid távon még ki sem derülhetnek. Ez visszaélésekre is lehetőséget teremt.