Az Opus et Educatio folyóirat Labour review rovatában megjelent angol nyelvű tanulmány a pályaorientáció és a munka-alapú tanulás közötti kapcsolatot tárgyalja, és bemutatja, hogy a pályaorientáció hogyan támogathatja az egyéneket a tanulási periódus után a végleges munkahely betöltéséhez vezető átmenetben.

Két fontos globális esemény történt a karrier- és pálytanácsadás területén 2015-ben. Júniusban az USA-ban pályaorientációs szakmai világszimpoziumot rendeztek, szeptemberben pedig a szakma tekintélyes világszövetsége az IAEVG tisztújító közgyűlésére került sor Japánban.

Mi is az a duális képzés, csodaszer-e, amely minden betegségre gyógyírt jelent, és mire számíthatnak a közeljövőben a képzéssel közvetlenül nem foglalkozó munkáltatók? (részlet)

Az elmúlt évtizedekben drámai változásokkal szembesültünk a felsőoktatás környezetében. A fejlett országokban tapasztalható elöregedő társadalmak, a csökkenő állami finanszírozási képességek, a tudás alapú társadalom koncepciójának elterjedése, a fokozódó nemzetközi hallgatói mobilitás és az online kurzusok megjelenése alapjaiban rengette meg a felsőoktatás korábbi működési terét. Ennek következtében más az elvárás a felsőfokú oktatással szemben, a döntéseknél objektívebb számokra, adatalapú döntéshozatalra van szükség.

Az egyéni (pálya, karrier) tanácsadás fogalma és célja a mai napig számos félreértés alapja Magyarországon. Miközben a felhasználók jelentős része még ma is „bölcs tanácsokat” vár el a tanácsadótól, a szakma mértékadó nemzetközi irodalma már nem egyéni tanácsadásról, inkább az egyén önálló pálya-konstrukciós kísérleteit, szakmai pályafutásának folyamatos újraértelmezését támogató, bármely helyszínen és életkorban megjelenő tanácsadási funkcionalitásról elmélkedik.

„Meg akartuk változtatni a világnak azt a kicsi szegletét.”  - Így méltatta Tristram Hooley professzor Tony Wattsot abban az életút interjúban, amelyet második, de immáron végleges nyugdíjba vonulása kapcsán készített vele. 

2014 decemberében három új figyelemre méltó új kötettel jelentkezett az Európai Pályaorientációs Szakpolitikai Hálózat kiskönyvtára. A jelenleg még csak angol nyelven elérhető kötetek között kettő a korábban megkezdett Concept Note hagyományát követve a korai iskolaelhagyás és életpálya-tanácsadás, illetve a munka-alapú tanulás/ duális képzés és életpálya-tanácsadás témaköreit dolgozták fel.

Az Európai Pályaorientációs Szakpolitikai Hálózat megbízásából Tristram Hooley professzor fogta össze a tény alapú pályaorientációs szakpolitika alakítását elősegítő kézikönyv elkészítését. A kötet angol nyelven már elérhető.

Két hasznos, magyarul is elérhető kiadványt szeretnénk bemutatni:

Az élethosszig tartó pályaorientációs szakpolitika fejlesztése: Európai Kézikönyv

A brit-angol nemzeti pályatanácsadó hálózat szervezeti történetét tekinti át röviden a szerző, aki állítja a Major kormány alatt,  a 90-es évek elején, érdemi minőségi standardok szerint működött a privatizált pályatanácsadó hálózat.